2011年陶行知研究第1期
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卷首 |
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今天向行知先生学什么 |
王铁军 |
1 |
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回顾与展望 |
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效果显著 态势良好 |
江苏省陶行知研究会 |
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弘扬行知精神 为教育改革和发展服务 |
江苏省陶行知研究会 |
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文亮论坛 |
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走向群和的生活教育 |
何 艳 |
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浅谈农村小学学生不良心理成因及矫治对策 |
周圆圆 |
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让作文在生活中精彩 |
达 德 |
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教学做合一 构建高效课堂 |
朱惠慧 |
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以陶行知教育思想关照小学语文教学 |
陆 艳 |
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夯实基础 追求高效 |
王 莹 |
17 |
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追问巧妙 设问开放 |
保金丽 |
18 |
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路迢迢兮 任重道远 |
南通市文亮小学行知研究室 |
19 |
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教学做合一 |
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陶行知教师发展观对职校教师的启示 |
崔志钰 |
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打开乡村孩子的一片天 |
夏丽萍 |
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别具一格的“三小”课堂 |
郭 莉 |
23 |
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践行行知思想 构建生活化的英语课堂 |
王 斌 |
24 |
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实践陶行知教育思想 引导学生自主学习思品 |
朱建明、俞虹 |
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小学数学中“粗心”问题的成因和对策研究 |
沈吉文 |
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学做真人 |
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以人文关怀提升生活境界 |
姚惠秋 |
30 |
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让品德教育走进生活 |
王 琳 |
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实验学校 |
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行知的精神 永恒的追求 |
施汉中 |
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“陶园”春色关不住 |
陈信华、李 敏 |
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行知路上 |
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行知伴我成长 |
许 媛 |
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课堂链接 |
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敬业乐群 爱满天下 |
倪莲芬 |
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醉心草根：行走于教学与研究之间 |
计亚萍 |
43 |
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走近陶行知 |
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创造与模塑 |
赵庆波 |
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交流平台 |
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打造师生的精神家园 |
王铁军 |
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不断开创陶研工作新局面 |
鲍寅初 |
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弘扬行知思想 促进教育发展 |
赵纯熙 |
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坚持改革创新 推动陶研工作跨越式发展 |
无锡市陶行知研究会 |
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把课题管理做成课题研究 |
李国平 |
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全镇学陶一盘棋 减负增效保质量 |
王修刚 |
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信息纵横 |
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关于举办第三届“行知杯”优秀论文评选活动的通知 |
江苏省陶行知研究会 |
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江苏省陶研会2010年科研课题工作会在南京召开 |
冬 宁 |
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关于申报江苏省陶行知研究会“十二五”规划课题的通知 |
江苏省陶行知研究会 |
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陶馆精品 |
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《锄头舞歌》手稿 |
杜 蕾 |
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图片介绍 |
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南通市文亮小学 |
封面、封二、封三、封底 | |
