江苏省陶行知研究会召开第六届会员代表大会

江苏省陶行知研究会第六届会员代表大会于2014年10月22日在南京召开。原教育部副部长、省陶研会名誉主席王湛，中国陶行知研究会副会长、湖北省人大常委会副主任周洪宇、省委教育工委副书记潘漫参加了开幕式并作讲话。全省127名陶研代表参加大会，大会由省陶研会会长周德藩主持。

潘漫代表省教育厅对大会表示祝贺。他说，陶行知先生的教育思想已经在江苏深深扎根，他的高尚师德已经在全省教育系统广泛践行。他指出，用陶行知教育思想指导我们教育改革发展实践，就是要坚持科教与人才强省战略，把教育摆在优先发展的战略地位；要推行立德树人，培育和践行社会主义核心价值观；要改革创新，努力办好人民满意教育。江苏省陶行知研究会成立以来，秉承“学习、实践、宣传、研究”陶行知教育思想的工作宗旨，组织广大会员和广大教育工作者开展学陶、师陶、研陶、弘陶活动，取得了令人瞩目的业绩。他希望省陶研会一要加强教育规律研究，围绕当前教育的热点难点问题，深入开展调查研究，以理论指导实践，在实践中发展理论；二要发挥桥梁纽带作用，成为教育行政部门决策咨询的人才库，反映诉求的“直通车”，提高效率的助推器；三要切实加强自身建设，建设一支把握正确政治方向和学术导向，准确把握基础教育发展大局，善于发现问题、研究问题的骨干队伍。

周洪宇代表中国陶行知研究会祝贺大会召开。他说习近平总书记在北师大的讲话中多次引用陶行知有关教育的论述，陶行知的教育思想在理论和实践上对当前中国教育发展有直接的借鉴意义。江苏省是陶行知人生的起步地、事业的起源地、思想的成熟地和学术的实验地。几十年来，省陶研会在全国陶行知研究中做了大量工作，为全国陶行知研究和教育工作起到了示范作用，今后中陶会将积极和省陶研会展开积极合作，加强交流研究。

王湛发表讲话。他说，当前我们正在认真学习习近平总书记在北师大与师生座谈会上的讲话精神，全面贯彻落实国家和省教育规划纲要精神，着力推进教育改革创新和加快发展。这就要求我们要进一步地学习和践行陶行知教育思想，将学习、践行和研究的成果转化为现实的教育力和创新力。他对学习和研究陶行知教育思想提出三点要求。一是践行和弘扬陶行知“千教万教教人求真”的科学精神，遵循教育规律，推动教育事业健康发展；二是践行和弘扬陶行知“捧着一颗心来，不带半棵草去”的师表风范，大力加强师德建设和教师队伍建设；三是践行和弘扬陶行知勇于创造、大胆试验的创新精神，深入推进教育改革，抓好陶研实验学校，凝练特色、打造品牌，发挥示范辐射作用。他希望省陶研会深刻挖掘和传承陶行知的思想财富，凝聚陶研队伍，为江苏省的教育现代化作出新的贡献！

受周德藩会长的委托，省陶研会常务副会长王铁军作第五届理事会工作报告。他从五个方面总结了五年来所作的工作，客观分析了省陶研会工作取得的成绩和存在的问题，并对第六届理事会的工作提出四点建议。

代表大会通过了江苏省陶行知研究会第五届常务理事会的工作报告、《江苏省陶行知研究会章程》；会议选举产生了江苏省陶行知研究会第六届委员会理事，常务理事。

江苏省陶行知研究会第六届常务理事一致推举江苏第二师范学院党委书记李洪天任江苏省陶研会会长，王铁军任常务副会长，顾建军、吴胜兴、胡雪春、张利明、赵珏、杨瑞清、陈忠、王建明、陈之芥担任副会长，费炜炜任秘书长。

新当选会长李洪天作表态讲话。他说，江苏省陶研会是全国陶研界最有实力、最有影响的学术团体之一。他将团结并带领学会成员，踏实做事，广泛学习宣传普及陶行知教育思想，努力打造江苏陶研品牌，进一步加强学会建设，扩大学会影响。

出席本次大会的还有：中国陶行知研究会秘书长吕德雄，江苏省民政厅和江苏省社科联有关部门的负责人。民盟江苏省委、江苏省教育科技工会和江苏省教育学会的负责人。南京、镇江、宿迁、淮安教育行政部门负责人也出席了大会。大会收到中国陶行知研究会、江苏第二师范学院和江苏省教育学会送来的贺信。