南通市“十三五”规划陶研专项课题推进会在八一小学召开

6月12日上午，南通市教育科学“十三五”规划陶研专项课题推进会在南通市八一小学召开。本次会议旨在进一步规范教育科学规划课题的管理，交流与推进陶研专项课题的研究工作，确保课题研究取得真成效。

南通市人民政府教育督导室原主任、南通市陶研会会长秦建荣，南通市教科院院长、市陶研会副会长陈杰，崇川区教体局局长、崇川区陶研分会会长陆红兵，市陶研会常务副会长施伟，南通高师原党委副书记副校长、市陶研会副会长沈行恬，南通市教育科学规划领导小组办公室主任吕亚梅,南通市教科院综合科副科长陈松泉，通师二附教育集团副总校长、南通市八一小学校长王海峰等出席会议，会议由南通市陶研会副秘书长蒋菁主持。

来自南通各县（市、区）陶研分会的秘书长和南通市教育科学“十三五”规划2016年度及2018年度立项的陶研专项课题主持人，共约80余位陶友参加了会议。领导、专家们参观了八一小学富有陶味的校园，观摩了该校行知课堂展示。“以生为本、手脑联盟、做中学、学中思、教学做合一”，八一小学的每一位老师都深深牢记这行知课堂的关键词，并付诸于自己的每一节课。这次活动呈现的6节观摩课，老师们立足原生态课堂，整合有效教学资源，引导孩子们动手又动脑，自主、合作、高效的学习，行知并举、充满活力，也充分展示了各自扎实的专业本领与娴熟的驾驭能力。课堂上，小陶子动情的朗读、精彩的发言、创造性的思维以及陶师们务实求真、充满情趣的课堂，博得与会代表的赞许。

观摩行知课堂后，领导和专家们齐聚学校报告厅召开会议，简短而隆重的开幕式上，崇川教体局陆红兵局长热情致辞。陆局长简单梳理崇川教育近几年学陶师陶所取得的成绩，希望全区各校以此次推进会为契机，扎实开展陶研活动，不断丰富发展学陶成果，着力铸造特色品牌，推进崇川教育改革不断再上新台阶。南通市教科院陈杰院长解读了市“十三五”教育科学规划课题在管理上的四个特点：分块统筹，网络管理；主动服务，控制节奏；学科课题，专业领衔；依规办理，廉洁从严。他高度赞扬了八一小学在行知文化建设上的成绩，认为该校在学陶师陶、内涵发展上有独到之处，领先之处、值得陶研实验学校借鉴。南通市陶研会秦建荣会长勉励各课题组负责人要进一步深入学习陶行知“活”的教育思想，明确课题研究的意义和方向，激发研究热情和积极性，做真研究，出真成果，为孩子成长、学校发展作出贡献。

推进会上，南通市八一小学副校长葛德军、通州区张謇学校教科室主任徐春花、如东县宾山小学教科室主任顾勇祥、如皋市搬经初中校长张松涛、海安市曲塘镇顾庄幼儿园园长陈秀华等5位“陶研专项”课题主持人作了课题研究工作交流发言。市教育科学规划领导小组办公室吕亚梅主任作了精彩点评发言。吕亚梅指出，这些学校在课题研究中各具特色，做到了“四有”：有陶研意味，有问题意识，有创新意识，有喜人成果。同时也提出了有“四缺”：缺问题聚焦意识，缺方法规范意识，缺成果提炼意识，缺精品目标意识。她对各课题组下一步更好地进行研究提出了中肯的建议，为今后更好地践行行知教育思想指明了方向。

市教科院综合科陈松泉科长作了课题网络化管理系统操作的专题辅导，市陶研会沈行恬副会长对下一阶段陶研课题研究提出了建议，并作了全面科学细致的部署。

这次会议是南通市陶研会和南通市教育科学规划领导小组办公室联合召开的一次重要会议，是陶研课题的推进会，也是陶研课题阶段成果的展示会，得到了南通市教科院、崇川区教体局、各县（市、区）陶研分会、南通市八一小学的大力支持和帮助。(南通市陶研会供稿)