教师积极撰写陶研论文或随笔（4分） 
　 
教师中形成一支学陶师陶积极分子队伍（8分） 
学陶成效30分 
用陶行知思想指导课程、教学改革取得一定成效、学生身心得到健康发展（8分） 
　 
　 
用陶行知思想指导师德建设，取得显著成果（8分） 
学校领导与教师参加陶研会组织的陶研活动，并在活动中获奖（8分） 
学陶师陶有特色（6分） 
　 
自评总分 
　 
专家组评总分 
问题建议
 
 


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