该书的问世，不仅是对"十四五"江苏深耕陶行知教育思想的系统总结，也是江苏广大陶友对陶行知先生的最好纪念，更是新时代弘扬教育家精神、推动教育高质量发展的时代应答。
《陶行知教育家精神的江苏实践》全面梳理了"十四五"以来江苏在学陶、师陶、研陶方面的累累硕果。全书以"知行合一"为魂，以"育人"为本，通过鲜活生动的典型案例、丰富多样的课题研究成果及实验学校的特色建设经验，立体呈现了陶行知教育思想在江苏大地的创造性转化与创新性发展。从课题研究的理论深耕，到赋能教师的专业成长，该书为新时代中小学教师队伍建设提供了一条具有江苏特色的可行路径。
该书的出版，是落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神的具体举措，也是向全社会传递教育家精神引领下教育创新好声音的重要窗口，标志着江苏陶研工作从实践探索向理论建树迈出了坚实一步。它将激励广大教育工作者以陶行知先生为榜样，在教书育人的岗位上不断践行"爱满天下"的崇高精神，为建设教育强国贡献江苏智慧与力量。
