践行陶行知思想，为孩子的生命奠基
——给一年级新生家长的公开信
张家港市塘桥中心小学      季丽清
背 景
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”陶行知先生这一至理格言，是我们教书育人的永恒主题。我们的教育归根结底要培养什么样的人？我们在注重知行（德、智）统一的同时，不可忽视学生的心理体验，即如何使学生知行达到和谐统一，真正使学生达到“学做真人”，成为真、善、美的人。我们知道，从知到行是一个复杂的品德形成的心理过程，学校教育和家庭教育在这一过程中起到了很重要的作用。为了践行陶行知思想，我们通过开展各种形式的家长学校活动，从父母这一环节入手，引导学生学做真人。每学年九月份，我们都会给一年级新生家长写一封公开信，告诉家长哪些是孩子一生有用的东西，让家长明白学校和家庭要携手为孩子的生命奠基。
公 开 信
一年级新生家长：
你们好！
这封公开信的主题是“让我们共同努力，教给孩子一生有用的东西”。那么，哪些东西是孩子一生有用的东西呢？我们可以列出很多很多，扎实的基础知识和基本技能，观察力、思考力、语言表达能力、想像力、动手能力等等等等。小学阶段，特别是低年级的启蒙教育，一个重要的任务，是培养孩子浓厚的学习兴趣，良好的学习习惯。还有，更重要的，是要教会学生学会做人，学会做人比学到知识更重要，要教会学生学会与人交际，为今后顺利步入社会打下扎实的基础。知道了哪些是一生有用的东西，那么，怎样教给孩子一生有用的东西呢？我们觉得可以用四个字概括：言传身教。宋庆龄曾说过这样一段话：孩子们的性格和才能，归根结底是受到家族、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对学生的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家族。所以，家庭教育比学校教育更重要。那么，怎样“言传身教”呢？下面从四个方面作具体说明。
一、言传身教，让孩子拥有最简便有效的随身交际工具
什么是最简便有效的随身交际工具呢？那就是讲文明懂礼仪，多说“请”、“谢谢”、“对不起”，经常脸带微笑，主动和别人打招呼。记得我刚参加工作那会，一次在路上走，听到两个人在谈论一件事情：有个人见到一位师傅问路，他是这样问的，“喂，到某某某地方怎么走？”，那么师傅回答他了，但告诉的却是反方向。试想，如果他这么问，“师傅，请问到某某某地方怎么走？”那位师傅肯定不会告诉他反方向了。你看，把“喂”字改成了“请”字，多么简便的交际工具，又是多么有效的交际工具。所以，让孩子拥有讲文明懂礼仪的随身交际工具，今后孩子走上社会是不会吃亏的。怎样让孩子养成讲文明懂礼仪的习惯呢？靠老师，更要靠家长。我们学校近阶段正在搞“老师主动向学生问好”的文明礼仪教育活动，希望用老师的行动来感染学生。希望家长也能用自己的言行来影响您的孩子，让您的孩子真正掌握“讲文明懂礼仪”这最简便有效的随身交际工具。
二、以身作则，将孩子长大后的安全隐患降低到最小
随着生活水平的提高，拥有每家车的家庭越来越多，工作效率高了，生活方便了。但随之而来的是安全问题。我国每年死于交通事故的至少有10万人。交通事故的主要原因是什么？个人认为，国民素质差，闯红灯、超速、酒后开车等等。怎样提高国民素质？从教育抓起，让孩子是一张白纸的时候就给予他安全教育。不知，家长朋友们有没有关注以下细节：当您带着孩子驾车出去时，您是否有闯红灯的现象，特别是路口一辆车也没有，而且路口没有电子警察的时候；当您早上开车送孩子上学时，您是否关注孩子是从左门下车，还是右门下车？是您帮孩子开车门的，还是孩子自己开的？您是否关注孩子自己开车门时，是否先观察车