学术动态
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陶行知先生说“学问”
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陶 学 的 哲 学 意 蕴
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践行陶行知思想,探索“创造教育”新思路的实践与研究
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孩子学习成绩和家庭文化背景的关系之思考
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陶行知生活教育理论的诗性阐释
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南通市越江中学举行省陶研会“十五”课题结题论证会
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为了明天的站立
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农村小学课堂教学生活化研究
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